教務處是學校主管人才培養工作的職能機構,也是學校領導在教學業務方面的參謀機構,在學校的統一領導下主要負責大學本、??平逃统扇私逃陌l展規劃;負責專業設置、課程建設的規劃與管理;負責教學基地、教學條件以及教學管理制度的建設;根據學校的辦學定位和培養高素質應用型人才的要求,全面貫徹“教育要面向現代化、面向界、面向未來”的辦學思想,遵循“知識、能力、素質”并重的原則,按照“厚基礎、寬徑、高素質、強能力”的人才培養目標要求,堅持理論與實踐、共性與個性、科學與人文、技術與藝術、專業與審美相結合的教育理念,全面推進教學改革;著力構建“外語+專業+技能+創業素質”的人才培養模式。教務處的工作重點是不斷深化教育教學改革,努力提高辦學質量,確保“讓學生真正學到東西”,培養社會需要的高素質應用型人才。
一、以上級頒發的教學計劃、教學大綱、教學文件為指導,組織制訂實施性教學計劃和 大綱,報主管教學的副校長批準執行。
二、根據實施性教學計劃,會同各學部擬定每學期教學工作安排,經主管教學的副校長批準后,下達新學期授課任務書,編制總課程表。
三、堅持教務值班制度,收集教學信息,了解教學情況,檢查各教學學部有關教學計劃、教學大綱的執行情況與教學任務完成情況;協同各學部組織教學檢查;并負責向主管教學的副校長提出報告和建議。
四、組織全校性的教學比武、觀摩教學、教學經驗交流和教育教學成果展覽等學術活動,深入開展教育教學改革和科研工作,不斷提高教學質量。
五、組織制訂并不斷完善教師工作質量考核辦法,管理教師業務檔案;定期對全校師資結構進行分析,制訂全校師資隊伍建設規劃。
六、制訂全校學生成績考核制度,檢查考核制度執行情況;負責全校性統考的組織工作,匯總并登錄教學學部學生考核成績,分析學生考核結果,報學校及上級有關部門。
七、負責正規教材的預訂、準備和發放工作,協同各學部制訂教材建設規劃,負責自編教材的審批和印刷工作。
八、辦理教學文件的報批手續及轉發,負責各類教學文件的收集與管理。
九、協同做好各專業建設工作和新專業開設的市場調研以及教學文件的制訂工作。
十、完成領導交辦的其它工作。
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