南京城市職業(yè)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,獨(dú)立建制的普通高等職業(yè)院校。
學(xué)院始終堅(jiān)持以立足地方,面向全省,以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才為主要任務(wù),堅(jiān)持“立足地方、服務(wù)社會(huì)、育人為本、彰顯特色”的辦學(xué)理念,認(rèn)真踐行“厚德礪能”的校訓(xùn)精神,大力倡導(dǎo)“進(jìn)取創(chuàng)新”的校風(fēng),“敬業(yè)厚生”的教風(fēng)和“勤學(xué)敏行”的學(xué)風(fēng),積極探索高等職業(yè)教育的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式,不斷深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)綜合素質(zhì)教育,以教學(xué)質(zhì)量求生存,以專業(yè)特色求發(fā)展,加速爭(zhēng)創(chuàng)一流高等職業(yè)院校。
學(xué)院設(shè)有信息技術(shù)系、工程技術(shù)系、工商管理系、財(cái)會(huì)金融系、社會(huì)管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系等6個(gè)教學(xué)系及思想政治等3個(gè)教學(xué)部(其中部與系合署),共設(shè)有27個(gè)專業(yè)。學(xué)院以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,突出人才培養(yǎng)的職業(yè)化方向,全面實(shí)行“畢業(yè)證書(shū)、職業(yè)技能證書(shū)”雙證制度,從而增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和職業(yè)崗位適應(yīng)能力。學(xué)生就業(yè)率近年來(lái)保持在98%以上。
學(xué)院教師隊(duì)伍實(shí)力雄厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,科研能力強(qiáng)。學(xué)院采取對(duì)外引進(jìn)和在職培養(yǎng)結(jié)合的方針,在不斷引進(jìn)高層次人才的同時(shí)大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年骨干教師,已形成了一支學(xué)歷層次較高、專業(yè)結(jié)構(gòu)較為合理、年齡呈梯次分布、有較強(qiáng)學(xué)術(shù)研究和教學(xué)能力、雙師型教師占一定比重、適應(yīng)產(chǎn)學(xué)研一體化高職教育需要的專職教師隊(duì)伍。
隨著廣東及港澳地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越多的需要與使用粵語(yǔ)的同胞進(jìn)行語(yǔ)言交流,溝通信息。有鑒于此,我們特制作了粵語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng),便于各位網(wǎng)友能更好地學(xué)習(xí)粵語(yǔ)。
山東醫(yī)藥技師學(xué)院
機(jī)電工程學(xué)院發(fā)祥于福建農(nóng)學(xué)院農(nóng)機(jī)系,建校至今學(xué)院培養(yǎng)了七千多名畢業(yè)生,擁有農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電子科學(xué)與技術(shù)等五個(gè)本科專業(yè)。
北京想學(xué)網(wǎng)專業(yè)為學(xué)員們提供北京英語(yǔ)培訓(xùn)、北京地區(qū)的國(guó)際留學(xué)服務(wù)、北京中小學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)歷培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)班、才藝培訓(xùn)等全方面的教育培訓(xùn)輔導(dǎo)服務(wù)。
西安翻譯學(xué)院簡(jiǎn)稱“西譯”,位于世界歷史名城古都西安,學(xué)校1987年經(jīng)陜西省教委批準(zhǔn)成立,2005年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)為實(shí)施民辦本科學(xué)歷教育,同時(shí)舉辦??茖哟胃叩嚷?..
太原清澤教育科技有限公司,是山西省高等教育自學(xué)考試、**高考、遠(yuǎn)程教育報(bào)名、培訓(xùn)、服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu),是中國(guó)建設(shè)委協(xié)會(huì)山西指定培訓(xùn)單位。